24 de septiembre de 2012
ALGUNAS DEFINICIONES..."Nuevas herramientas proyectuales"
Por Federico Soriano
"El diagrama es una herramienta proyectual adaptada a nuestro momento arquitectónico.
El proyecto necesita estar definido y controlado al mismo tiempo que debe permitir asumir modificaciones en el transcurso de su desarrollo... Documentos que generamos son documentos de código abierto, cualquier actuante los va a modificar, los debe modificar, adaptarlos"
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19 de septiembre de 2012
ENTREGA DE CARPETAS VIVIENDA+TRABAJO
El día 28 de septiembre los alumnos asistirán con las carpetas técnicas del trabajo de mitad de año, de acuerdo a lo elaborado.
A la carpeta se le adjuntará un CD con los archivos en formato PDF.
A la carpeta se le adjuntará un CD con los archivos en formato PDF.
18 de septiembre de 2012
NUEVOS ARCHIVOS DE TERRENOS
Click sobre los nombres de los terrenos para descargar
Floresta
Gral Venancio Flores 4567/4573/4581 y Bacacay 4584/4574
Floresta
Gral Venancio Flores 4567/4573/4581 y Bacacay 4584/4574
17 de septiembre de 2012
PRE-ENTREGA CENTRO DE LA JUVENTUD
28 de septiembre.
-Maqueta de idea (con medianeras existentes, linderos, veredas, árboles)
-Planta/s (idem maqueta)
-2 Croquis peatonales
Todos los elementos en Esc 1:125
-Maqueta de idea (con medianeras existentes, linderos, veredas, árboles)
-Planta/s (idem maqueta)
-2 Croquis peatonales
Todos los elementos en Esc 1:125
15 de septiembre de 2012
PROGRAMA CENTRO DE LA JUVENTUD
Se trata de proyectar un edificio destinado a canalizar la capacidad creadora del público joven y estimular su integración social por medio de actividades que sean capaces de lograr su interés.
En el mismo se desarrollarán actividades artísticas y culturales para aquellos que por razones económicas no tienen acceso a centros privados.
El objetivo principal es proponer un lugar atractivo para que el joven encuentre un espacio que lo aleje de la calle.
A los efectos de enfatizar su carácter comunitario y posibilitar un ámbito donde adultos y jóvenes se encuentren los fines de semana, el centro se abrirá a la comunidad para muestras, representaciones, exposiciones etc.
Las localizaciones elegidas están todas sobre el futuro corredor del oeste, luego es necesario tener en cuenta esa situación. Los proyectos deben pretender anticiparse a los cambios urbanos, es decir saber ver el nuevo perfil del barrio antes que ello ocurra
TERRENOS CENTRO DE LA JUVENTUD
Estos son los terrenos en CAD.
Haedo
Carlos Tejedor esq. Juan B Justo
Flores
Condarco y vías del FFCC Sarmiento
Floresta
Gral Venancio Flores 4567/4573/4581 y Bacacay 4584/4574
click para descargar archivos adjuntos
Para el día lunes los alumnos relevarán los terrenos asignados a fin de complementar y consensuar la información de los mismos. También deberán asistir con elementos para trabajar en clases.
Haedo
Carlos Tejedor esq. Juan B Justo
Flores
Condarco y vías del FFCC Sarmiento
Floresta
Gral Venancio Flores 4567/4573/4581 y Bacacay 4584/4574
click para descargar archivos adjuntos
Para el día lunes los alumnos relevarán los terrenos asignados a fin de complementar y consensuar la información de los mismos. También deberán asistir con elementos para trabajar en clases.
14 de septiembre de 2012
LOS MUSEOS COMO TIENDAS
Formas fragmentadas,
Contenedores multiprogramáticos,
Plazas,
Ensimismados,
Narrativos,
Faros,
Organismos
Estos podrían ser algunos posibles agrupamientos y/o definiciones para todo tipo de edificios (no exclusivamente museos), concebidos y a concebir, que no pretenden constituirse como categorías irrefutables, sino que nos permiten echar luz sobre las obras para analizarlas con un mayor nivel de comprensión.
13 de septiembre de 2012
11 de septiembre de 2012
11 de septiembre - DÍA DEL MAESTRO
En el día del Maestro, un homenaje a aquellos grandes que con su arquitectura nos continúan enseñando hasta el día de hoy.
Le Corbusier
Mies van der Rohe
Frank Lloyd Wright
8 de septiembre de 2012
2 de septiembre de 2012
ENTREGA DE CARPETA TÉCNICA
De acuerdo a lo establecido, los alumnos del TIA1 realizarán las carpetas técnicas de los proyectos realizados en la primera parte del año, que corresponden a la articulación horizontal con el resto de las materias.
Las mismas contendrán:
ARQUITECTURA (plantas, vistas, cortes, memoria descriptiva y memoria sustentable)
ELEMENTOS DE DISEÑO (perspectivas peatonales y todos los elementos que haya consignado la cátedra de Elementos )
CONSTRUCCIONES (Detalle/s constructivo/s y todos los elementos que haya consignado la cátedra de Construcciones)
ESTRUCTURAS (esquemas de estructura de todas las plantas y fundaciones, y todos los elementos que haya consignado la cátedra de Estructuras)
INSTALACIONES ( esquemas de las instalaciones estudiadas y todos los elementos que haya consignado la cátedra de Instalaciones).
ELEMENTOS DE DISEÑO (perspectivas peatonales y todos los elementos que haya consignado la cátedra de Elementos )
CONSTRUCCIONES (Detalle/s constructivo/s y todos los elementos que haya consignado la cátedra de Construcciones)
ESTRUCTURAS (esquemas de estructura de todas las plantas y fundaciones, y todos los elementos que haya consignado la cátedra de Estructuras)
INSTALACIONES ( esquemas de las instalaciones estudiadas y todos los elementos que haya consignado la cátedra de Instalaciones).
Se adjuntará CD con todos los archivos en formato PDF
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