Aca les dejamos el texto para que lean para el dia Lunes 27-08, vamos a trabajarlo en clase y comentarlo entre todos.
Para descargar el texto click aqui.
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24 de agosto de 2018
26 de marzo de 2018
29 de agosto de 2017
ARQUITECTURA - RECORRIDOS Y SENSACIONES
Entender la Arquitectura desde el Sujeto, que recorre, que experimenta, que habita.
Entender la Arquitectura como generador de sensaciones y emociones.
Entender la Arquitectura que proyectamos, imaginamos y soñamos, como contenedor e impulsor de vivencias.
click en las imágenes para ver videos
12 de agosto de 2017
CASA DELTA - Estudios y Ajustes
EJERCICIO: CORTES Y DETALLES
Lámina 1: Tomar el corte más representativo de la vivienda, llevarlo a las escalas: 1:200; y 1:100
Lámina 2:Corte 1:50 y vista correspondiente
En este caso tomar un sector del corte elegido en las escalas anteriores ( 4m aproximadamente) y al lado poner el sector de la vista correspondiente a los efectos de ver la relación entre ambos dibujos
Cada escala mostrará al proyecto de acuerdo a lo que la escala pretende
Lámina 3:
se dividirá en dos partes ,
en la primera una de las plantas reducida indicando un sanitario de la vivienda y abajo lo que corresponda a ese sanitario en escala 1:50, con cotas
en la segunda parte de la lámina , nuevamente una planta reducida donde aparezca señalada la escalera y abajo planta y corte de la escalera , con cotas:, ancho, altura, huella, alzada etc
En ambos casos si se detectan errores de funcionamiento , medidas etc, deberán corregirse
Para el lunes deben traer para corregir en A3. A posteriori de la corrección se pedirán los tres módulos en A3 como un deplegable ( idem entrega) a los efectos de agregar a la carpeta documental
24 de julio de 2017
Contenedor: Documental desplegable!
Adjuntamos los elementos necesarios para la realización del contenedor del "Documental desplegable" realizado para la entrega presentada antes del receso.
El mismo deberá doblarse a la mitad, para quedar en un formato final A4 (210 mm x 297 mm)
Dicho contenedor debe realizarse en cartón negro montado, con las dimensiones adjuntas en el PDF.
Descargar PDF
Se recomienda realizar en primer lugar el contenedor, ya que el espesor del cartón con el que se realice será el que determine la longitud final del ploteo. Motivo por el cual de forma posterior se deberá modificar dicha longitud en el PSD editable.
Nota: Es ideal realizar la impresión en papeles ilustración de gramaje bajo, para que las características necesarias para realizar el plegado no afecten a la calidad de la impresión.
No es aconsejable utilizar ni papel fotográfico, ni papel obra.
Descargar PSD editable.
El archivo PSD Editable, está compuesto por:
Grupo 1: TAPA
1) Título "Documental desplegable", realizado en capa de imágen, no es necesario modificar datos.
3) Título "CASA DELTA", realizado en capa de imágen, no es necesario modificar datos.
2) Imágen representativa del proyecto: El alumno deberá colocar sin fondo una imágen que cuente de la atmósfera y estrategias que lo originaron. La misma puede ser render o fotomontaje, siempre considerando que NO debe poseer ni fondo, ni cielo, cómo la imagen del ejemplo.
3) Datos de los autores tapa (Nombre y matrícula)
4) Datos de los autores lomo (Nombre y matrícula)
GRUPO 2: SOLAPA INTERNA
1) Prefiguraciones: Colocar aquellos gráficos con las principales estrategias realizados para la lámina TIL
2) Gráfico de autoevaluación: Completar de forma digital y sombrear el interior del polígono
3) Gráfico de evaluación: NO Completar, se completará por el equipo docente
4) Lomo: Modificar con los nombres de los autores
GRUPO 3: CONTRATAPA
No se deben realizar modificaciones en las capas que componen a este grupo.
Chequeá, el paso a paso del armado!
LÁMINAS TIL #CASADELTA
DESCARGAR ARCHIVO.PSD HACIENDO CLICK EN LA IMAGEN
Adjuntamos el archivo PSD que servirá de modelo y estructura general para el armado de las 3 láminas síntesis del proyecto.
Las láminas serán individuales, pero a la hora de armarlas se deben considerar como una totalidad, de la forma que está presentado el PSD. Todas serán montadas en foamboard de forma individual.
Se recomienda leer nuevamente las condiciones de entrega que se subieron con anticipación vinculado a la 2da parte de la entrega (07/08)
Lamina 1: El Sitio y Antecedentes
1) Memoria descriptiva de implantación:
Aquí el alumno deberá describir las estrategias respecto del conjunto, es decir, cuestiones vinculadas a su ubicación particular, relación con las condiciones naturales del terreno, orientaciones, etc.
1) Memoria descriptiva de implantación:
Aquí el alumno deberá describir las estrategias respecto del conjunto, es decir, cuestiones vinculadas a su ubicación particular, relación con las condiciones naturales del terreno, orientaciones, etc.
Nota: Se
recomienda para mantener las proporciones del encabezado respetar la cantidad
de caracteres planteados en el modelo.
2) Grupo 1: Imágenes del lugar
Imagen aérea satelital
Imágenes peatonales que cuentan de la atmósfera del sitio
Estas imágenes pueden cambiarse siempre y cuando respeten dichas premisas
Renders de la estrategia (para quienes deseen hacerlo, les compartimos el archivo 3D de la estrategia general a fin de poder insertar la vivienda en la misma)
3) Grupo 2:
Memorias
-Vivienda: Se debe describir cómo se planteó la forma de vida en su proyecto, cuál es la idea principal a la que responde, desde su concepción.
-Trabajo: Se debe describir como se planteó el trabajo dentro de la vivienda y cuánto influye en la arquitectura del proyecto.
-Tema: Se debe describir cómo responde, mediante estrategias arquitectónicas, al tema de investigación asignado.
-Materialidad:Se debe describir como se planteó la resolución tecnológica de su proyecto y cómo la materialidad influye directamente en vinculo con las diferentes variables anteriormente descriptas.
Nota: Se recomienda para mantener las proporciones del encabezado respetar la cantidad de caracteres
-Vivienda: Se debe describir cómo se planteó la forma de vida en su proyecto, cuál es la idea principal a la que responde, desde su concepción.
-Trabajo: Se debe describir como se planteó el trabajo dentro de la vivienda y cuánto influye en la arquitectura del proyecto.
-Tema: Se debe describir cómo responde, mediante estrategias arquitectónicas, al tema de investigación asignado.
-Materialidad:Se debe describir como se planteó la resolución tecnológica de su proyecto y cómo la materialidad influye directamente en vinculo con las diferentes variables anteriormente descriptas.
Nota: Se recomienda para mantener las proporciones del encabezado respetar la cantidad de caracteres
Lamina 2: Desarrollo de Ideas
1) Memoria descriptiva de implantación:
Aquí el alumno deberá describir las estrategias que tomó con respecto al proyecto desde la influencia y jerarquía de los temas explicados en la lámina 1, hasta las determinaciones tomadas con respecto al sitio y cualquier otra característica que se considere necesaria para la comprensión de la propuesta.
1) Memoria descriptiva de implantación:
Aquí el alumno deberá describir las estrategias que tomó con respecto al proyecto desde la influencia y jerarquía de los temas explicados en la lámina 1, hasta las determinaciones tomadas con respecto al sitio y cualquier otra característica que se considere necesaria para la comprensión de la propuesta.
Nota: Se
recomienda para mantener las proporciones del encabezado respetar la cantidad
de caracteres
2) Prefiguraciones:
Se describe
mediante gráficos todas las prefiguraciones anteriormente explicadas, estos
gráficos deben ser de carácter sintético y de ser posible en 3 dimensiones, pueden
ser realizados con el programa de dibujo asistido “Sketchup” utilizando la
herramienta “estilos”, o bien, se pueden plantear croquis a mano alzada.
Siempre y cuando realice en líneas negras y fondos blancos para respetar el
equilibrio gráfico planteado en la lámina.
3) Axonométrica / Esquemas de
sustentabilidad:
Se describe
mediante gráficos (y en lo posible axonometría) todas las decisiones
y/o estrategias de carácter sustentable a nivel activo y/o pasivo, tales como:
(*solo incluir a aquellas que se incorporen en el proyecto)
Ventilación cruzada. Protecciones solares (parasoles, arboledas, pergolados)
(*solo incluir a aquellas que se incorporen en el proyecto)
Ventilación cruzada. Protecciones solares (parasoles, arboledas, pergolados)
Recolección
de aguas de lluvia. Recuperación y reutilización de aguas grises.
Cerramientos
para mejorar comportamiento térmico (aislaciones, DVH, terrazas verdes,
fachadas ventiladas, etc.)
Tratamientos o fuentes de generación de energía.
Aprovechamiento
de la luz natural (ambientes asoleados en contacto con el exterior, patios internos, etc.)
Materiales
utilizados (optimización del material para evitar desperdicios, maderas de
bosques certificados, etc).
En este
espacio se podrá describir si se plantea alguna propuesta por fuera de la
vivienda, que sea para todo el conjunto. Por ejemplo: paneles solares, molinos eólicos, selección y
reciclaje de residuos, purificación de agua, tratamiento de aguas grises y
negras, así como todas aquellas cosas que estén planteadas para el conjunto.
Nota: el tamaño que se de entre las prefiguraciones
y los esquemas de sustentabilidad son flexibles, el alumno es quién determina
entre ambos elementos la cantidad de información y la preponderancia de cada
una a la hora de contar el proyecto.
4) Imágenes de las maquetas:
El alumno deberá colocar en blanco y negro todas las imágenes
obtenidas de la maqueta que cuenten sobre aquellas estrategias que muestren su
proyecto, cuestiones vinculadas a encuentros constructivos (maqueta 1:50), en
relación al conjunto (maqueta 1:100) y todos aquellos elementos que no puedan
mostrarse en los puntos anteriores.
5) Render o imagen del proyecto inserto en el conjunto:
Se deberá colocar una imagen o render que haga referencia a
la intervención del proyecto inserto en la trama del conjunto, la misma deberá
ser tomada de forma peatonal y deberá retratar la atmósfera que el alumno
considera importante comunicar a través de su propuesta.
Lamina 3:
Documentación
1) Perspectiva (Render o imagen del proyecto):
La misma debería ser de carácter peatonal, haciendo referencia a las características principales que el alumno desee comunicar.
1) Perspectiva (Render o imagen del proyecto):
La misma debería ser de carácter peatonal, haciendo referencia a las características principales que el alumno desee comunicar.
2) Vistas y/o
cortes: Escala 1:125 (o la que mejor resulte para cada proyecto)
3) Plantas: Escala 1:125 (o la que mejor resulte para cada proyecto)
4) Despiece,
detalle o axonométrica de carácter constructivo
5) Rótulo:
El mismo posee todas las capas de texto editables para completar con los datos
de cada equipo.
23 de julio de 2017
Archivo 3D Estrategia
Les dejamos el archivo 3D realizado por Luis Márquez con la estrategia de conjunto y algunas imágenes capturadas del mismo.
Click AQUI para descargar archivos
Click AQUI para descargar archivos
5 de julio de 2017
13 de mayo de 2017
12 de mayo de 2017
Estrategias
Lunes 15/05
Primeras aproximaciones de propuesta
-Maqueta 1.500 del volumen contenedor
(fomboard 12x12 m, con base más pequeña)
-Maqueta 1;200 de la unidad
(sintra blanco y alto impacto transparente)
-Elementos complementarios de las investigaciones
10 de abril de 2017
Pre-entrega 1 en 1
MOBILIARIO PRODUCTIVO URBANO
Preentrega lunes 17/04
Elementos de la entrega:
Objeto completo en escala real (se ultimarán detalles para la entrega)
Documentación gráfica (en A3)
-Plantas/Vistas/Perspectivas
-Información Biológica (especies, características, etc.)
-Estudio de precedentes de referencia
Preentrega lunes 17/04
Elementos de la entrega:
Objeto completo en escala real (se ultimarán detalles para la entrega)
Documentación gráfica (en A3)
-Plantas/Vistas/Perspectivas
-Información Biológica (especies, características, etc.)
-Estudio de precedentes de referencia
27 de agosto de 2016
18 de agosto de 2016
6 de mayo de 2016
29 de abril de 2016
SIMOVIN - ENTREGA LUNES 02/05
para descargar archivo .pds hacer click en la imagen
Las láminas se realizarán de acuerdo al modelo adjunto (tipografía, encabezado, rótulo) y se adaptará la organización y distribución de acuerdo a cada caso.
El archivo .psd (descargable) para photoshop podrá ser editado directamente. Caso contrario se podrá realizar en otros formatos manteniendo características similares.
Todas las láminas serán montadas en fomboard
24 de abril de 2016
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